儿在高三，在这关键时刻，我还没有一点紧张气氛，不知是不是经历过一次，也不知是不是本身就帮不了儿子，反正我心态很好，我却得顺其自然为好，调理好儿子的生活，关注儿子的心态，鼓励儿子的每一步进步，这可能就是我现在的最关键的，也是必须做到的。

可有一点很关键的问题是，我文化水平低，不能给儿子指引一点点，哪怕是一道题也行，看儿子的题目就像看天书一样，这样我也挺难受的，有时说，儿子现在要做什么，不能做什么，儿子说他知道，我还能说些什么呢？

比如，我每天喜欢看好文章，老师的、过来人的，他们的经验的确很好，但我学到了就喜欢回家跟儿子说：昨晚回家又跟儿子提起王金战老师写的文章，王金战老师是北京人大付中的数学老师，女儿的高考上，他总结了经验，原来数学总是百把分，到高考冲到147分，他说：一个正常的高中生，只要把基础和课本的题目会做，最起码要得120分，有30分的难题，要是这30分都没做的话，也可以得120分，他教女儿是这样的，先从简单的问女儿，一步步地问到哪些难的，最后就由他搞定，让女儿大有信心，可王老师啊，你是数学老师啊，我们呢是个文盲，见题如见天书，怎么指引儿子呢？所以儿子说，妈妈，我也知道把基础和课本学好，做好能得多分，问题是你不可能用现在这么短的时间就能把整个课本和基础一下子学好做好吧，非得有计划的，我说，对呀。那你知道我不是这样吗？我说：好啊，儿子知道计划怎么做了，我很高兴啊。我一直以为你没计划呢，儿子，也苦恼说，他父亲可以把难题指引，而你就只要我把基础和课本做好，这些我也知道，可难题怎么办啊。哪个都会说。

听儿子的意思，还是有点说我只会说，不会做吧，他说，哪个都会说，意思是说是这样，能不能解决问题呢？儿子，只要你静下心来，有计划有目的的复习，分数是会提高的。

我这个做家长的也没办法，只能做到这样，除了在校外租房子，每天早出晚归的陪着你，而且还永不放弃你，贴心贴意地护理你，不管你基础怎么差，我都跟你加油，怪只怪小时基础没怎么打好，唉，尽力了努力了，不后悔就行。